SESIÓN SIETE 31/OCT/2011
Para la jornada se cuenta con la compañia de la señorita Rosa, auditora del programa para Medellín; se inicia con un conversatorio sobre PREGUNTAS ORIENTADORAS para despejar dudas. Luego se ingresa al curso INTEL a la pestaña COMPARTIR para leer el documento "Consejos y Herramientas para hacer una Retroalimentación Constructiva" (éste debe quedar guardado en BOX.NET carpeta de RECURSOS).
Después se ingresa al correo "docentesparticipantesintel" al link DOCS Pregunta_lluvia_ideas.doc revisando la pregunta esencial de unidad y de contenido, responder a la pregunta ¿Qué es lo primero que debo construir en mi plan de unidad?
Se continua el trabajo, en la libreta de anotaciones escribir las ideas acerca de las preguntas orientadoras del proyecto y se continua en el Módulo 2 Actividad 3 Paso 1, para considerar Múltiples Métodos de Evaluación, además explorar las evaluaciones formativa y sumativa.
Para finalizar la señorita Rosa, evalua para el programa a cada uno de los docentes.
RECORDATORIO:
MÓDULO 2 A2, P1: Libreta de Anotaciones/ responder la pregunta y enviar.
MÓDULO 2 A2, P2: Consejos para Redactar guardas en BOX.NET/carpeta de RECURSOS
MÓDULO 2 A2, P3: Libreta de Anotaciones/
MÓDULO 2 A3, P1: Evaluación de Proyectos/
http://educate.intel.com/cr/
LIBRETA DE ANOTACIONES: Leer Carpeta de Estrategias de Evaluación, Los 5 Propósitos y
Responder las 5 preguntas y ENVIAR.
EN EL CURSO INTEL: Carpeta de SALÓN/ Responder (desde el trabajo personal) y ENVIAR
al FORO
La Ruta de Formación Docente TIC consolida la metodología de formación y cualificación docente, para transformar los ambientes de aprendizaje, promoviendo el uso pedagógico de las TIC en el aula. la Secretaría de Educación del Municipio de Medellín y el Programa de Medellín Digital en convenio con la UPB, ofrecen cursos, para que los docentes desafíen las necesidades actuales a las que se ve enfrentada la educación respecto a las demandas y exigencias de la internacionalización y globalización.
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